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Barcamp Code de Canopé, Marseille

Présentation de l’atelier

Résumé

Les objets connectés pour l’apprentissage de la programmation

L’internet des objets est désormais une réalité. Notre environnement quotidien change et devient connecté. Cette poussée technophile a son pendant pédagogique : un objet programmable qui nous vient d’Angleterre. Commercialisée à moins de 20€, la carte Micro:bit se révèle simple à prendre en main mais surtout elle est réellement simple à utiliser en classe.

Accompagné de multiples interfaces de programmations (blocs, python, javascript, etc.) et de simulateurs, Micro:bit sera utile aussi bien pour découvrir l’algorithmique que pour une transition vers le langage Python ou encore pour des projets plus ambitieux.

Dans cet atelier, nous présenterons cet objet programmable utilisable en classe de mathématiques. Dans un premier temps, nous proposerons une découverte de cet ordinateur et ses possibilités au travers d’activités conçues pour des élèves du secondaire. Ensuite nous programmerons ces cartes :

• au moyen de la programmation par bloc,

• par de la programmation en Python.

• Page Canopé du Barcamp Code : cliquer ici
• Page Canopé de l’atelier : cliquer ici

À propos de cet atelier

Atelier créé et animé par :

• Bruno Bourgine
• Pascal Padilla

pour le groupe InEFLP de l’IREM de Marseille.

Liens utiles

Diaporama

• Diaporama imprimable PDF : cliquer ici
• Diaporama de l’atelier en ligne : cliquer ici

Quizz

• Activité Quizz : https://kahoot.it/

Blocs

• Ressource Programmation par blocs : http://makecode.microbit.org/
• Activité Pile ou face (par blocs) : cliquer ici
• Activité Dé 6 faces (par blocs) : cliquer ici

Python

• Ressource Programmation Python (en ligne) : https://python.microbit.org
• Ressource Page de téléchargement programmation Python (hors ligne) : https://codewith.mu/en/download
• Activité Commandes de base pour Micro:bit et Python : cliquer ici
• Activité Pile ou face communiquant (avec Python) : cliquer ici
• Documentation BBC Microbit / MicroPython : cliquer ici

Autre(s)

• Page du groupe InEFLP : cliquer ici
• Page d’IREM de Marseille : cliquer ici
• Le diaporama a été réalisé avec le framework Reveal.js : https://revealjs.com