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Atelier présenté lors de la 4e journée académique sur l’enseignement de l’informatique, avril 2019

Présentation de l’atelier

Résumé

Programmer des objets connectés en mathématiques, c’est possible !

L’internet des objets est désormais une réalité. Notre environnement quotidien change et devient connecté. Cette poussée technophile a son pendant pédagogique : un objet programmable qui nous vient d’Angleterre. Commercialisée à moins de 20€, la carte Micro:bit se révèle simple à prendre en main mais surtout elle est réellement simple à utiliser en classe.

Accompagné de multiples interfaces de programmations (blocs, python, javascript, etc.) et de simulateurs, Micro:bit sera utile aussi bien pour découvrir l’algorithmique que pour une transition vers le langage Python ou encore pour des projets plus ambitieux.

Dans cet atelier, nous présenterons cet objet programmable utilisable en classe de mathématiques. Dans un premier temps, nous proposerons une découverte de cet ordinateur et ses possibilités au travers d’activités conçues pour des élèves du secondaire. Ensuite nous programmerons ces cartes :

À propos de cet atelier

Voici le diaporama présenté lors de la 4e journée informatique organisé par le groupe Enseignement de l’informatique de l’IREM de Marseille.

Atelier animé par :

pour le groupe InEFLP de l’IREM de Marseille.

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